問(wèn)答題

思想文化的內(nèi)涵及其傳播手段具有鮮明的時(shí)代特色。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一
“你們不能只追求榮譽(yù)和享樂(lè)，要知道，知識(shí)才是美德?！銈儾灰舷胫麄兊娜松砗拓?cái)產(chǎn)，而首先要改善你們的心靈。”……“天賦最優(yōu)良的、精力最旺盛的、最可能有所成就的人，如果經(jīng)過(guò)教育而學(xué)會(huì)了他們應(yīng)當(dāng)怎樣做人的話，就能成為最優(yōu)良最有用的人。”
——蘇格拉底
材料二

材料三
政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就應(yīng)該避免把權(quán)力委托給一個(gè)人、幾個(gè)人，因?yàn)橐磺杏袡?quán)力的人都容易濫用權(quán)力，這是萬(wàn)古不易的一條經(jīng)驗(yàn)。為此，提出一條原則，要防止濫用權(quán)力，就必須用權(quán)力來(lái)約束權(quán)力，形成一種能聯(lián)合各種權(quán)力的政體，其各種權(quán)力既調(diào)節(jié)配合，又相互制約，即權(quán)力要分開(kāi)掌握和使用。
——孟德斯鳩
請(qǐng)回答：

材料三體現(xiàn)了孟德斯鳩的什么思想學(xué)說(shuō)？結(jié)合所學(xué)，指出這一時(shí)期的反封建與材料二美術(shù)作品產(chǎn)生時(shí)期的反封建有哪些發(fā)展？

參考答案： 三權(quán)分立；發(fā)展：宣傳理性；斗爭(zhēng)矛頭直接指向封建主義；對(duì)未來(lái)“理性王國(guó)”的設(shè)計(jì)。（答出其中兩點(diǎn)即可...