問答題簡述針對環(huán)境的作用應(yīng)采取的教育措施。
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1.問答題簡述現(xiàn)代教育的主要流派。
2.問答題簡述實施素質(zhì)教育的措施。
3.多項選擇題加納德教授的多元智力學(xué)說所提出的多元智力是（）
A.存在智力、自我反省智力、自我觀察智力
B.言語／語言智力、邏輯／數(shù)理智力、視覺／空間關(guān)系智力、音樂／節(jié)奏智力、身體／運動智力
C.人際關(guān)系智力
D.合作交往智力
E.情感行為智力
4.多項選擇題聯(lián)合國教科文組織提出的教育目的是（）
A.學(xué)會生存
B.培養(yǎng)完人
C.學(xué)會認知
D.學(xué)會做事
E.學(xué)會學(xué)習(xí)
5.多項選擇題贊可夫提出一般發(fā)展的教學(xué)原則是（）
A.以高難度進行教學(xué)
B.以高速度進行教學(xué)
C.掌握學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)
D.用發(fā)現(xiàn)法進行學(xué)習(xí)
E.理論知識起主導(dǎo)作用
最新試題
在我國教育法體系中，《中華人民共和國教育法》屬于的層次是（）。
題型：單項選擇題
（）是具體管理學(xué)校教育工作的機構(gòu)。
題型：單項選擇題
我國規(guī)定的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范中，沒有（）內(nèi)容。
題型：單項選擇題
教育法在其規(guī)定的適用范圍內(nèi)，對每一對象都適用，每一對象都不可違背教育法的規(guī)定，這就是教育法的（）。
題型：單項選擇題
在教師的知識結(jié)構(gòu)中，（）是教師必須要向?qū)W生傳遞的知識。
題型：單項選擇題
教育法對其適用的每一對象都持同樣的標(biāo)準(zhǔn)，不受對象的身份和地位等因素的影響，這就是教育法的（）。
題型：單項選擇題
（）在自己的著作里曾經(jīng)指出：“在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個人的任務(wù)之前，……自己就必須是一個值得推崇的模范?！?/p>
題型：單項選擇題
（）認為，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。
題型：單項選擇題
對我國的教育作了整體性的基本法律規(guī)定的是（）。
題型：單項選擇題
以下屬于美國于1946年制定的關(guān)于教育的法律的是（）。
題型：單項選擇題