A.盡量選擇較多的媒體,以實(shí)現(xiàn)多感官刺激
B.多媒體就是多種媒體的線性組合
C.多媒體肯定比單一媒體的效果好
D.盡管新媒體不斷出現(xiàn),功能不斷擴(kuò)大,但不可能完全代替老的媒體
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A.調(diào)節(jié)投影儀豎桿上鏡頭的高低
B.改變投影儀與銀幕的距離
C.改變反射鏡的仰角
D.調(diào)整張掛銀幕的向前傾斜角
A.CRT投影機(jī)
B.液晶光閥投影機(jī)
C.LCD液晶投影機(jī)
D.DLP投影機(jī)
A、甚高頻
B、特高頻
C、超高頻
D、增補(bǔ)頻
A、輸出功率
B、重量
C、分辨率
D、尺寸
A、情境法
B、示范法
C、比較法
D、反饋法
最新試題
對(duì)我國(guó)的教育作了整體性的基本法律規(guī)定的是()。
教師的勞動(dòng)時(shí)間超越了課堂、勞動(dòng)場(chǎng)所超越了校園,說(shuō)明教師的勞動(dòng)具有()特點(diǎn)。
中國(guó)1986年頒布的教育法令是()。
我國(guó)在西周時(shí)期,擔(dān)任教師的人是()。
教育法的實(shí)施由國(guó)家的強(qiáng)制力量作保證,這就是教育法的()。
“十年樹木,百年樹人”,說(shuō)明教師的勞動(dòng)具有()。
《中華人民共和國(guó)教師法》是()通過(guò)的。
提高教育的水準(zhǔn)意味著提高()的整體教育水平,在國(guó)家教育系統(tǒng)中增加高水平學(xué)校教育的比重。
提高教育的水準(zhǔn)意味著在國(guó)家教育系統(tǒng)中增加高水平學(xué)校教育的比重,優(yōu)先提高()學(xué)校教育的質(zhì)量。
在教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)中,()是教師必須要向?qū)W生傳遞的知識(shí)。