問答題“活動分析”方法的提出者是誰？并簡述其基本內(nèi)涵。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題“學(xué)科結(jié)構(gòu)運動”的理論基礎(chǔ)與行動綱領(lǐng)是（）
A.《大教學(xué)論》
B.《教育過程》
C.《班級生活》
D.《普通教育學(xué)》
2.單項選擇題情境教學(xué)認為測驗不應(yīng)獨立于問題解決的過程，而應(yīng)采用與教學(xué)過程、與教學(xué)情境融為一體的評估，稱為（）
A.總結(jié)性評價
B.目標游離評價
C.場合驅(qū)動評價
D.內(nèi)在評價
3.單項選擇題杜威對課程與教學(xué)的整合以及他的整個實用主義認識論所追求的是一種（）
A.科技理性
B.實踐理性
C.工具理性
D.解放理性
4.單項選擇題奧蘇貝爾講解式教學(xué)的設(shè)計原則是（）
A.小步子原則
B.高速度原則
C.高難度原則
D.逐漸分化原則
5.單項選擇題提出形成性評價和總結(jié)性評價的課程評價專家是（）
A.斯克里文
B.斯太克
C.普羅沃斯
D.萊斯
最新試題
在課程與教學(xué)目標中，“課程與教學(xué)目標”屬于“教育目標”的（）
題型：單項選擇題
堅持“價值多元性”的信念，反對“管理主義傾向”，反映了第幾代評價的中心思想內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
下列不屬于布盧姆等人的“教育目標分類學(xué)”的典型特征的是（）
題型：單項選擇題
在課程內(nèi)容的選擇過程中，要確定課程價值觀，其核心是回答什么問題？（）
題型：單項選擇題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點屬于（）
題型：單項選擇題
在確定課程與教學(xué)目標的基本環(huán)節(jié)中，屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的是（）
題型：單項選擇題
羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是（）
題型：單項選擇題
“主動作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念？（）
題型：單項選擇題
既是學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征，也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是（）
題型：單項選擇題
英國著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是（）
題型：單項選擇題