單項(xiàng)選擇題奧蘇貝爾認(rèn)為,意義學(xué)習(xí)的心理機(jī)制是()。

A.順應(yīng)
B.同化
C.聯(lián)想
D.平衡


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2.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)80年代以來,人們已不再滿足于對(duì)課程計(jì)劃制定的重視,紛紛開始重視課程變革過程中的另一個(gè)環(huán)節(jié),即()。

A.課程內(nèi)容的選擇
B.課程內(nèi)容的組織
C.課程實(shí)施
D.課程評(píng)價(jià)

3.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為“教學(xué)就是從外部對(duì)心靈進(jìn)行塑造”的教學(xué)觀可以簡稱為()。

A.塑造說
B.展開說
C.預(yù)成說
D.內(nèi)爍說

4.單項(xiàng)選擇題“力圖通過自然的調(diào)查,全面充分地揭示和描述評(píng)價(jià)對(duì)象的各種特質(zhì),彰顯其中的意義,促進(jìn)理解”,這類評(píng)價(jià)稱為()。

A.效果評(píng)價(jià)
B.內(nèi)在評(píng)價(jià)
C.量的評(píng)價(jià)
D.質(zhì)的評(píng)價(jià)

5.單項(xiàng)選擇題隨機(jī)訪問教學(xué)的心理學(xué)基礎(chǔ)是()。

A.認(rèn)知彈性理論
B.最近發(fā)展區(qū)理論
C.結(jié)構(gòu)主義理論
D.認(rèn)知發(fā)展理論