單項(xiàng)選擇題課程開發(fā)的基本特征不包括()。
A.系統(tǒng)性
B.多維性
C.層次性
D.原發(fā)性
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1.單項(xiàng)選擇題以下屬于教師備課時(shí)要做好的工作是()。
A.調(diào)控教學(xué)活動(dòng)
B.考慮教法
C.表達(dá)清晰易懂
D.啟發(fā)學(xué)生的思
2.單項(xiàng)選擇題夏、商、西周是我國(guó)教育真正的開創(chuàng)時(shí)期,其標(biāo)志是()。
A.分科課程出現(xiàn)
B.學(xué)校教育的產(chǎn)生
C.課程主體為“六藝”
D.學(xué)校的目的是為培養(yǎng)奴隸主的繼承
3.單項(xiàng)選擇題孔子作為儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,()是孔子教學(xué)思想的集中體現(xiàn)。
A.《論語》
B.《大學(xué)》
C.《中庸》
D.《孟子》
4.單項(xiàng)選擇題西漢建立不久主張?jiān)O(shè)置()課程。
A.《射》
B.《御》
C.《數(shù)》
D.《六經(jīng)》
5.單項(xiàng)選擇題宋明時(shí)期()作為一種新的儒學(xué)思想體系,成為我國(guó)封建社會(huì)后期治國(guó)、治家、育人的標(biāo)準(zhǔn)。
A.禮
B.樂
C.書
D.理學(xué)
最新試題
在課程與教學(xué)目標(biāo)中,“教育目標(biāo)”屬于“教育目的”的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出程序教學(xué)的教育家是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點(diǎn)屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
堅(jiān)持“價(jià)值多元性”的信念,反對(duì)“管理主義傾向”,反映了第幾代評(píng)價(jià)的中心思想內(nèi)容?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
標(biāo)志著理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論確立的著作《大教學(xué)論》,其作者是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列屬于最古老的課程與教學(xué)目標(biāo)取向的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
實(shí)踐性課程開發(fā)理論是根植于實(shí)踐的新的課程開發(fā)理論,其創(chuàng)立者是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在確定課程與教學(xué)目標(biāo)的基本環(huán)節(jié)中,屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題