單項(xiàng)選擇題課程管理越來越摒棄統(tǒng)一,僵化的模式,充分考慮地方與學(xué)生的個(gè)性差異,具體問題具體分析,因地制宜。這體現(xiàn)了課程管理的()趨勢。

A.規(guī)范化趨勢
B.多元化趨勢
C.彈性化趨勢
D.民主化趨勢


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1.單項(xiàng)選擇題下列人物中屬于人本主義課程與教學(xué)理論的代表人物是()

A.馬斯洛
B.巴浦洛夫
C.布魯納
D.奧蘇泊爾

2.單項(xiàng)選擇題掌握學(xué)習(xí)模式的提出者()

A.布盧姆
B.布魯納
C.斯金納
D.華生

3.單項(xiàng)選擇題不宜作為課程與教學(xué)內(nèi)容選擇原則的一項(xiàng)是()。

A.必須以課程目標(biāo)為主要依據(jù)
B.必須適應(yīng)學(xué)生的需求和興趣
C.注重內(nèi)容的科學(xué)性
D.應(yīng)貼近社會生活與學(xué)生生活

4.單項(xiàng)選擇題課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)模式的創(chuàng)始人是()

A.泰勒
B.塔巴
C.斯滕豪斯
D.施瓦布

5.單項(xiàng)選擇題當(dāng)代()哲學(xué)流派倡導(dǎo)社會效益的課程與教學(xué)觀。

A.存在主義
B.要素主義
C.永恒主義
D.實(shí)用主義

最新試題

在確定課程與教學(xué)目標(biāo)的基本環(huán)節(jié)中,屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

在課程內(nèi)容的選擇過程中,要確定課程價(jià)值觀,其核心是回答什么問題?()

題型:單項(xiàng)選擇題

在學(xué)校課程與社會生活的關(guān)系問題上,社會改造主義課程的觀點(diǎn)屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

“通過激勵(lì)學(xué)生提高自己才能的欲求,從而提高學(xué)習(xí)的效率”屬于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)部動機(jī)的哪一種?()

題型:單項(xiàng)選擇題

過程取向的評價(jià)在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響?()

題型:單項(xiàng)選擇題

“人類生活無論如何變化總包含著許多特定活動的履行。為生活作準(zhǔn)備的教育就是明確而適當(dāng)?shù)貫檫@些特定活動作準(zhǔn)備的教育。這些活動無論怎樣隨社會階層而變化,總是可以發(fā)現(xiàn)的?!边@段話出自()

題型:單項(xiàng)選擇題

在赫爾巴特的觀念心理學(xué)中,心理發(fā)展的最高階段是()

題型:單項(xiàng)選擇題

既是學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征,也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

標(biāo)志著理論化、系統(tǒng)化的教學(xué)論確立的著作《大教學(xué)論》,其作者是()

題型:單項(xiàng)選擇題

《課程編制》一書的作者是()

題型:單項(xiàng)選擇題