A.廣告圖片宣傳
B.商品質(zhì)量
C.消費(fèi)觀念
D.價(jià)值觀
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A.是以審美為目的的,上層社會(huì)或文化人的博雅教育
B.是以休閑為目的,大眾化的繪畫教育
C.是以實(shí)用為目的的,下層社會(huì)或藝匠的美術(shù)教育
D.是以?shī)蕵?lè)為目的,消費(fèi)性的工匠教育
A.紡織
B.鑄造
C.舞蹈
D.蠟染
A.課時(shí)
B.學(xué)生
C.多媒體
D.老師
A.貝拉﹒巴拉茲
B.尼古拉斯﹒梅爾左夫
C.弗里德曼
D.米爾佐夫
A.評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)
B.評(píng)價(jià)體系應(yīng)以學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中的客觀事實(shí)作為評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)
C.注重評(píng)價(jià)與教學(xué)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一
D.教師要學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)、形成自我反思、自我教育
最新試題
在赫爾巴特認(rèn)為,教學(xué)的任務(wù)主要在于()
在學(xué)校課程與社會(huì)生活的關(guān)系問(wèn)題上,社會(huì)改造主義課程的觀點(diǎn)屬于()
既是學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征,也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是()
完全打破了班級(jí)教學(xué)組織,倡導(dǎo)部分年級(jí)的教學(xué)組織的是()
在課程與教學(xué)目標(biāo)中,“教育目標(biāo)”屬于“教育目的”的()
“每一個(gè)適齡兒童都應(yīng)當(dāng)平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了()
過(guò)程取向的評(píng)價(jià)在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響?()
“主動(dòng)作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念?()
過(guò)程模式也是20世紀(jì)以來(lái)課程開發(fā)的主要模式之一,其創(chuàng)立者為()
實(shí)踐性課程開發(fā)理論是根植于實(shí)踐的新的課程開發(fā)理論,其創(chuàng)立者是()