單項選擇題（）是研究工作的具體核心部分。
A.形成研究計劃
B.收集資料
C.整理分析資料
D.撰寫研究報告
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1.單項選擇題教育科研（）是一種由小見大，以點及面的研究方法。
A.經(jīng)驗總結(jié)法
B.調(diào)查法
C.個案研究法
D.實驗法
2.單項選擇題召集有關(guān)教育專家學(xué)者（尤其是教師集體）通過討論，就個案（學(xué)生的行為）作出鑒定，作出對研究對象比較客觀公正的結(jié)論的一種研究方法是（）。
A.追因法
B.教育會診法
C.活動產(chǎn)品分析法
D.臨床法
3.多項選擇題美國幼兒園科學(xué)教育的內(nèi)容分為（）。
A.社會科學(xué)
B.生物科學(xué)
C.心理科學(xué)
D.自然科學(xué)
4.多項選擇題在制定科學(xué)教育目標時主要考慮（）。
A.社會的需要
B.兒童身心發(fā)展的特點
C.兒童身心發(fā)展的規(guī)律
D.自然科學(xué)的特點
5.單項選擇題幼兒的好奇心更加強烈，認識能力在不斷提高，主要強調(diào)擴大他們的認識范圍，滿足他們的好奇心，這時期的幼兒是（）。
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班
最新試題
老師通過將長方形疊放在正方形上面來向幼兒展示兩者的區(qū)別，老師的這一做法運用了學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育方法中的（）.
題型：單項選擇題
兒童通過養(yǎng)小蝌蚪了解小蝌蚪的生長變化過程，這屬于（）
題型：單項選擇題
對學(xué)前兒童進行科學(xué)教育是經(jīng)過教師精心設(shè)計的教育，能夠為兒童學(xué)習(xí)科學(xué)搭建支架，促進他們主動的思考探究，直至形成科學(xué)的認識。
題型：判斷題
如果幼兒將鳥和蝴蝶分為一類，教師要及時制止。
題型：判斷題
幼兒通過種植向日葵了解向日葵的生長變化過程，這屬于個別物體的觀察。
題型：判斷題
我國古代兒童科學(xué)教育的方式是觀察和模仿、成人示范及口口相授。
題型：判斷題
標本、模型屬于科學(xué)發(fā)現(xiàn)室物質(zhì)環(huán)境內(nèi)容材料中的（）
題型：單項選擇題
幼兒科學(xué)教育的特點是目標的長遠性、內(nèi)容的生活化、方法的多樣性。
題型：判斷題
探究法是教師確定科學(xué)活動的內(nèi)容、主題，提供研究探索的材料、框架，并進行探究的一種方法。
題型：判斷題
以下對“科學(xué)”內(nèi)涵的認識不正確的是（）
題型：單項選擇題