多項選擇題我們可以從三個方面來提升自身的課程與教學論的素養(yǎng)與能力。這三個方面是（）

A.知識與技能
B.情感與意志
C.過程與方法
D.情感、態(tài)度與價值觀


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2.多項選擇題對于知識目標，可將其分為以下哪些層次（）

A.了解
B.領(lǐng)會
C.理解
D.應(yīng)用

3.多項選擇題課程與教學目標設(shè)計的來源包括（）

A.學習者自身發(fā)展的需要
B.當代社會生活的需要
C.學科發(fā)展的需要
D.國家發(fā)展的需要

4.單項選擇題情感態(tài)度與價值觀目標一般分為（）

A.一個層次
B.二個層次
C.三個層次
D.四個層次

5.單項選擇題2001年新一輪基礎(chǔ)教育課程改革提出的目標體系是（）

A.二維目標體系
B.三維目標體系
C.四維目標體系
D.五維目標體系