A.原始社會
B.奴隸社會
C.封建社會
D.工業(yè)社會
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A.確定制定者
B.檢查與修訂
C.明確內(nèi)容
D.闡明因由
執(zhí)行力是把戰(zhàn)略、決策轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力。執(zhí)行力存在兩大難題,主要是指()。
①不落實
②不服從
③不參與
④無團隊
⑤無目標(biāo)
⑥無依據(jù)
A.①④
B.②④
C.①⑥
D.③⑤
A.目標(biāo)分解能力
B.組織協(xié)調(diào)能力
C.人員安排能力
D.管理溝通能力
A.編排課程表、作息時間表和課外活動表
B.通過業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師隊伍素質(zhì)
C.組織學(xué)科教師討論及制定各科教學(xué)進度,研究教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法
D.做學(xué)籍管理工作
A.辦學(xué)主體
B.辦學(xué)模式
C.辦學(xué)方法
D.辦學(xué)經(jīng)費來源
A.行政管理
B.法律管理
C.思想教育
D.經(jīng)濟管理
A.首長負(fù)責(zé)制
B.合議制
C.校長負(fù)責(zé)制
D.集體討論制
A.備課、聽課
B.備課、授課
C.聽課、評課
D.聽課、授課
A.激勵力=期望值×效價
B.當(dāng)期望大于現(xiàn)實,在正強化情況下,有助于提高人們的積極性
C.在實際生活中,每個目標(biāo)的效價與期望值常常呈正相關(guān)
D.期望理論又稱作“效價-手段-期望”理論
A.按地區(qū)編班
B.按學(xué)習(xí)成績編班
C.復(fù)式教學(xué)編班
D.隨機編班
最新試題
ERG理論中的成長需要,包括馬斯洛的尊重需要的內(nèi)部尊重和()需要的內(nèi)容。
沉著冷靜、以理服人的工作作風(fēng)屬于校長基本素養(yǎng)中的()。
()是學(xué)校教學(xué)管理的中樞。
下列關(guān)于弗魯姆的期望理論的描述,哪一項是錯誤的?()
教師繼續(xù)教育的重要性包括()。
認(rèn)為人天性是好逸惡勞,使用強迫手段使他們做出適當(dāng)努力達到組織目標(biāo)是()。
校長執(zhí)行力管理不包括()。
體育衛(wèi)生工作是學(xué)校全面貫徹國家教育方針的一項重要工作,下列不屬于重視和加強小學(xué)體育衛(wèi)生工作管理意義的是()。
我國現(xiàn)行辦學(xué)體制具有開放且多元的特點,以下哪個選項不屬于辦學(xué)體制的這一特點?()
組織是一個動態(tài)的人的協(xié)作系統(tǒng)屬于()。