單項選擇題馬丁·特羅的高等教育大眾化理論提出,高等教育毛入學(xué)率為多少時稱為精英型高等教育發(fā)展階段()
A.15%以下
B.20%以下
C.25%以下
D.30%以下
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1.多項選擇題依據(jù)辦學(xué)主體的性質(zhì)和構(gòu)成,高等教育辦學(xué)體制的典型類型有()
A.歐洲模式
B.美國模式
C.日本模式
D.中國模式
2.單項選擇題馬丁·特羅的高等教育大眾化理論提出,高等教育毛入學(xué)率為多少時稱為普及型高等教育發(fā)展階段()。
A.超過50%
B.超過55%
C.超過60%
D.超過65%
3.單項選擇題20世紀(jì)50年代初期的院系調(diào)整之后,我國進(jìn)入()
A.一元化高等教育辦學(xué)體制
B.中央和地方政府兩級辦學(xué)、兩級撥款、兩級管理的體制
C.多元化高等教育辦學(xué)體制階段
D.成本分擔(dān)和成本補償機制
4.多項選擇題等教育制度是指一系列被制定出來的高等教育規(guī)則,包括()
A.正式的規(guī)定
B.非正式的習(xí)俗
C.非正式的慣例
D.非正式的規(guī)定
5.單項選擇題在特定情境方面,基本邏輯是()
A.“越發(fā)達(dá)、越復(fù)雜”
B.“現(xiàn)存即合理”
C.“教育受制于社會”
D.“突出差異”
最新試題
高等學(xué)校的()三大職能密切聯(lián)系,相互制約、相互促進(jìn)。
題型:多項選擇題
我國高等教育經(jīng)費分擔(dān)的主體為三個,即(),這也是世界各國高等教育成本分擔(dān)的一個基本構(gòu)成。
題型:多項選擇題
高校專業(yè)建設(shè)中,提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是()
題型:單項選擇題
高等學(xué)校社會服務(wù)的有效形式包括()
題型:多項選擇題
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求()
題型:多項選擇題
高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括()
題型:多項選擇題
為了引導(dǎo)高校合理定位,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展,教育部組織開展的院校評估,包括()
題型:多項選擇題
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒墝iT人才,應(yīng)從哪幾個方面研究()
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怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突()
題型:多項選擇題
教師教學(xué)工作評價應(yīng)從哪幾個方面考查()
題型:多項選擇題