單項選擇題以下屬于二次文獻的是（）
A.索引
B.論文
C.手冊
D.綜述
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題對于一個新出現(xiàn)的教育問題的研究，比較適合資料檢索的方法是（）
A.順查法
B.逆查法
C.引文查找法
D.綜合查找法
2.單項選擇題題錄、索引、題要、文摘等屬于文獻等級中的（）
A.一次文獻
B.二次文獻
C.三次文獻
D.四次文獻
3.單項選擇題如果教科書作者報告了他們自己實驗的結(jié)果，這部分課文將被認為是（）
A.零次文獻
B.一次文獻
C.二次文獻
D.三次文獻
4.單項選擇題一個好的研究問題本身要有研究價值、有一定的科學理論依據(jù)和事實依據(jù)、問題表述必須具體明確、另外還要有（）
A.可行性
B.哲理性
C.邏輯性
D.獨特性
5.單項選擇題以下哪一點不符合選擇研究對象的要求（）
A.明確規(guī)定總體
B.取樣的隨機性
C.取樣的代表性
D.樣本容量最大
最新試題
多因素實驗設計，即在研究過程中同時操縱（）自變量，以發(fā)現(xiàn)每個自變量對因變量的影響，以及各變量間的交互作用和綜合影響。
題型：單項選擇題
研究報告中所涉及的資料，一般應以（）資料的面目出現(xiàn)（個案研究除外），避免涉及個人隱私和姓名地址，這是一般的科學研究的道德常識。
題型：單項選擇題
簡述教育測驗的類型。
題型：問答題
定案型編題又可分為以下不同的形式：選擇式、是否式、（）、等級式、數(shù)量式。
題型：單項選擇題
簡述教育科研選題的基本過程。
題型：問答題
兒童的社會化，即兒童不斷地適應社會，從生物實體向社會實體過渡的過程。
題型：判斷題
在研究兒童個性與性格問題時，鑒于幼兒自我表達能力的局限，研究者可以采用父母與教師問卷法收集相關(guān)數(shù)據(jù)。
題型：判斷題
正式實驗開始之前，通常需要施行（），目的在于初步檢驗實驗步驟是否現(xiàn)實可行。
題型：單項選擇題
依戀行為各種各樣，因情景、發(fā)展水平、個體兒童而異，然而都具有依戀對象在場時的（）這個一般性特征。
題型：單項選擇題
（）指的是創(chuàng)設某種游戲情景，讓兒童以角色游戲的方式表現(xiàn)其行為特點。
題型：單項選擇題