A.學(xué)生成長
B.教師發(fā)展
C.探究學(xué)習(xí)
D.獨立學(xué)習(xí)
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A.將教師在黑板上的教案抄到聽課本上
B.聽課堂上學(xué)生的反應(yīng)
C.聽教學(xué)中出現(xiàn)的“教學(xué)事件”
D.課后評“教學(xué)事件”使教師共同取得進(jìn)步
A.幫助者
B.指導(dǎo)者
C.組織者
D.促進(jìn)者
A.有一個主題
B.敘事形成的報告成為標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的論文
C.敘事研究不是簡單的記錄生活，而是觀察與思考生活
D.教育敘事形成的報告是一種“教育記敘文”而不是“教育論文”
A.集體備課
B.集體聽課
C.精讀或瀏覽論文書籍
D.脫產(chǎn)進(jìn)行深造
A.國家
B.地方
C.學(xué)校
D.家長
最新試題
合作學(xué)習(xí)的規(guī)則主要包括哪些方面？（）
探究學(xué)習(xí)要求教師在課堂管理過程中不要過于干涉學(xué)生探究的過程，而是充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，給學(xué)生以自由創(chuàng)造空間。
探究學(xué)習(xí)的內(nèi)容限于教學(xué)計劃中的固定安排，不應(yīng)該根據(jù)教學(xué)情境需要作出必要的調(diào)整。
創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂環(huán)境應(yīng)該合理安排有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的座位、營造良好的心理氛圍。
下列有關(guān)探究學(xué)習(xí)的課堂管理原則說法錯誤的一項是（）？
在教授合作技能時，教師需要做到下列哪些方面？（）
合作學(xué)習(xí)中，學(xué)生小組學(xué)習(xí)法主要是通過成績的評價來鼓勵每個學(xué)生參與，只采用成績評價非常有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。
根據(jù)生成性問題是否有利于教學(xué)目標(biāo)的生成，將課堂教學(xué)生成性問題分為個體生成性問題和集體生成性問題。
有關(guān)課堂教學(xué)生成性問題應(yīng)對原則中的主體性原則，說法正確的包括哪些選項？（）
合作學(xué)習(xí)中學(xué)生的相互依存性具體體現(xiàn)不包括下列哪一選項（）？