判斷題數(shù)感發(fā)展的關(guān)鍵期是小學(xué)低中年級(jí)。
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下列描述為小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是()
題型:多項(xiàng)選擇題
在教育研究中,回答“為什么”的問題的研究屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育評(píng)價(jià)的可行性原則強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)應(yīng)具有()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
集中思維有利于思維的()
題型:多項(xiàng)選擇題
一位教師基于學(xué)習(xí)共同體理念,在自己所任教的班級(jí)內(nèi)開展高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)共同體構(gòu)建的實(shí)踐研究屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)生通過觀察、拼擺認(rèn)識(shí)到圓柱體的特征,這種概念的獲得是通過()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)于現(xiàn)代化教學(xué)手段,其應(yīng)用于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)是()
題型:多項(xiàng)選擇題
從外延上看,兩個(gè)或幾個(gè)數(shù)學(xué)概念的外延互相排斥的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
與教學(xué)規(guī)律相比,教學(xué)原則具有()
題型:多項(xiàng)選擇題
能根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)特征,采用簡(jiǎn)便算法,這反映了學(xué)生的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題