填空題我國基礎(chǔ)教育的培養(yǎng)目標應以素質(zhì)教育的總目標為指導，即“以（）為核心 ，以創(chuàng)新精神與實踐能力為重點”。
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“教也者，長善而救其失者也。”出自（）。
題型：單項選擇題
該市部分學校的做法違反了義務教育法的哪些規(guī)定？義務教育法在此方面做出規(guī)定的主要意圖有哪些？
題型：問答題
教師職業(yè)是隨著（）的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。
題型：單項選擇題
為21世紀實現(xiàn)人與自然、社會的協(xié)調(diào)的可持續(xù)的發(fā)展，教育應確立的主題是（）。
題型：單項選擇題
聯(lián)系實際，談談你在實施素質(zhì)教育過程中是如何處理素質(zhì)與知識、能力的關(guān)系的。
題型：問答題
“教，上所施，下所效也”，“育，養(yǎng)子使作善也”，這句話出自（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)上面的故事，分析環(huán)境對人的發(fā)展產(chǎn)生的影響，你從中受到的什么啟發(fā)？
題型：問答題
赫爾巴特把全部教育過程劃分為（）三個階段。
題型：單項選擇題
近代教師職業(yè)受（）學校影響。
題型：單項選擇題
美國確立了以普及科學知識為教育改革的中心目標的文獻是（）。
題型：單項選擇題