多項(xiàng)選擇題自主性學(xué)習(xí)應(yīng)該包括以下-----方面的含義()

A.主動(dòng)性
B.獨(dú)立性
C.開放性
D.元認(rèn)知監(jiān)護(hù)的學(xué)習(xí)


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1.多項(xiàng)選擇題地方課程----------()

A.是溝通國(guó)家課程與學(xué)校課程的橋梁
B.是聯(lián)系學(xué)生與社會(huì)的紐帶
C.密切學(xué)生與社會(huì)實(shí)際和社會(huì)生活的聯(lián)系
D.是地方教育主管部門以國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),根據(jù)社會(huì)發(fā)展和學(xué)生需要,充分利用地方課程資源所設(shè)計(jì)的課程

2.多項(xiàng)選擇題《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中提出的具體的目標(biāo)有:()

A.強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)
B.開設(shè)學(xué)科課程的同時(shí)強(qiáng)調(diào)課程的整合,設(shè)置綜合課程
C.加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)和科技發(fā)展的聯(lián)系
D.注重學(xué)習(xí)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)
E.發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的功能
F.實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理

3.多項(xiàng)選擇題赫爾巴特的教學(xué)思想體系主要表現(xiàn)在:()

A.教育性教學(xué)思想
B.教學(xué)心理化思想
C.活動(dòng)原理
D.學(xué)年制和班級(jí)授課制理論
E.重視學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的思想

4.多項(xiàng)選擇題下列屬于以語言傳遞為主的教學(xué)方法是()。

A.講授法
B.討論法
C.讀書指導(dǎo)法
D.練習(xí)法

5.多項(xiàng)選擇題下列屬于自學(xué)—指導(dǎo)教學(xué)模式的實(shí)踐模式是()

A.中學(xué)數(shù)學(xué)自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)
B.小學(xué)數(shù)學(xué)嘗試教學(xué)法
C.八字教學(xué)模式
D.六課型單元教學(xué)

最新試題

“確定教育目標(biāo)、選擇教育經(jīng)驗(yàn)、組織教育經(jīng)驗(yàn)、評(píng)價(jià)教育計(jì)劃”,這四個(gè)基本問題構(gòu)成了()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點(diǎn)屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

過程取向的評(píng)價(jià)在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在課程與教學(xué)目標(biāo)中,“教育目標(biāo)”屬于“教育目的”的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

提出著名的“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在課程內(nèi)容的選擇過程中,要確定課程價(jià)值觀,其核心是回答什么問題?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列屬于赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“人類生活無論如何變化總包含著許多特定活動(dòng)的履行。為生活作準(zhǔn)備的教育就是明確而適當(dāng)?shù)貫檫@些特定活動(dòng)作準(zhǔn)備的教育。這些活動(dòng)無論怎樣隨社會(huì)階層而變化,總是可以發(fā)現(xiàn)的。”這段話出自()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題