名詞解釋議論性講述
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最新試題
5-6歲幼兒講話的連貫性、邏輯性更為突出。
題型:判斷題
游戲法內(nèi)容豐富,趣味性和生活性強(qiáng),非常符合幼兒年齡特點(diǎn),是對(duì)幼兒語言教育的常見方法。
題型:判斷題
小班幼兒能初步看懂圖畫書。
題型:判斷題
新的講述經(jīng)驗(yàn)指的是講述活動(dòng)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
題型:判斷題
生活經(jīng)驗(yàn)講述能用完整、連貫、有條理的語言講述自己所經(jīng)歷或所見過的的事或物的一種教育活動(dòng)。
題型:判斷題
知道口頭語言和文字的對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)換關(guān)系,這一目標(biāo)屬于幼兒早期閱讀活動(dòng)中班的具體目標(biāo)。
題型:判斷題
練習(xí)內(nèi)容應(yīng)循序漸進(jìn),難度由淺入深,并采用靈活多樣的練習(xí)方式,避免簡單、枯燥的重復(fù)。
題型:判斷題
學(xué)會(huì)安靜地聽同伴說話,學(xué)習(xí)圍繞一定的話題談話是談話活動(dòng)的具體目標(biāo)。
題型:判斷題
在語言游戲“水可以用來.....”中,教師使用講述的方式創(chuàng)設(shè)游戲情景。
題型:判斷題
幼兒談話活動(dòng)按照年齡分為小班、中班、大班三個(gè)階段具體目標(biāo)。
題型:判斷題