問(wèn)答題小學(xué)教學(xué)管理目標(biāo)是什么？
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1.問(wèn)答題校本課程開(kāi)發(fā)需要哪些條件保障？
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述小學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)的主要策略。
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述解決問(wèn)題在數(shù)學(xué)教育中的價(jià)值，小學(xué)數(shù)學(xué)開(kāi)放題的價(jià)值、教學(xué)模式有哪些？
最新試題
數(shù)學(xué)的發(fā)生和發(fā)展大致可分為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第一次從知識(shí)、能力及思想教育三個(gè)方面明確了數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)的大綱是在課程目標(biāo)演變中的哪一階段提出的？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
推動(dòng)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程發(fā)展的動(dòng)力是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從外延上看，兩個(gè)或幾個(gè)數(shù)學(xué)概念的外延互相排斥的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在一般情況下，小學(xué)生識(shí)別圖形的水平比正確敘述圖形特征的水平（）。
題型：填空題
小學(xué)生用學(xué)具操作方式學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，是把學(xué)具作為認(rèn)識(shí)的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)情分析針對(duì)是“所授班級(jí)學(xué)生”的全體與個(gè)體。
題型：判斷題
按測(cè)評(píng)結(jié)果的解釋，可將考評(píng)分成（）
題型：多項(xiàng)選擇題
適用于考察被試對(duì)概念細(xì)微的辨別能力、推理能力及運(yùn)用原理解釋問(wèn)題的能力的題型是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)教材編排中，置于教材的中心地位的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題