多項選擇題幼兒園音樂教育音樂領(lǐng)域總目標(biāo)是()。
A.感受
B.理解
C.表現(xiàn)
D.創(chuàng)造
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1.多項選擇題幼兒園音樂教育跨領(lǐng)域目標(biāo)包括()。
A.學(xué)習(xí)品質(zhì)
B.問題解決
C.反思性思維
D.與人合作
2.多項選擇題幼兒感受系統(tǒng)發(fā)展的特征有()。
A.音量要素是幼兒最主要的音樂興趣
B.運(yùn)動是幼兒對音樂感興趣的第二重要因素
C.讓幼兒感興趣的音樂作品類型是“關(guān)于”某些事情的音樂
D.8歲后處在繼續(xù)進(jìn)步與可能的退步階段
3.單項選擇題幼兒園歌唱教育活動是指針對某一歌曲展開的音樂實踐活動,最終采用的音樂表現(xiàn)媒介為()。
A.身體動作
B.嗓音
C.律動
D.打擊樂器
4.單項選擇題()是以有目的的身體運(yùn)動為最終結(jié)果的藝術(shù)發(fā)展系統(tǒng)。
A.制作系統(tǒng)
B.知覺系統(tǒng)
C.感受系統(tǒng)
D.傾聽系統(tǒng)
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音樂區(qū)域活動中教師指導(dǎo)策略是()。
題型:多項選擇題
《拔根蘆柴花》是()的打擊樂教學(xué)設(shè)計。
題型:單項選擇題
幼兒園音樂教育音樂領(lǐng)域總目標(biāo)是()。
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“合拍做動作”核心經(jīng)驗的指導(dǎo)要點是()。
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自發(fā)的音樂活動是指完全由幼兒自己發(fā)起和組織的音樂活動。
題型:判斷題
幼兒園歌唱教育活動是指針對某一歌曲展開的音樂實踐活動,最終采用的音樂表現(xiàn)媒介為()。
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音樂欣賞作品在引子轉(zhuǎn)向正曲時和動作切換的句子之間需要使用口頭預(yù)令。
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幼兒園集體舞教育活動指以一個音樂作品為單位,基于對此音樂作品的內(nèi)容與形式感受,最后走向具有舞伴與隊形、集體協(xié)作完成的律動表現(xiàn),旨在促進(jìn)幼兒音樂與社會性發(fā)展的一種音樂實踐活動。
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音樂教學(xué)游戲化質(zhì)量評價的具體內(nèi)容包括()。
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在打擊樂教育活動中,如果教師采用“高控”教學(xué)行為,打擊樂教學(xué)走向探究方式。
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