A.獨立性
B.科學性
C.自由性
D.民主性
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A.綜合咨詢機構、專業(yè)咨詢機構、各級學會和研究會
B.預測咨詢機構、決策咨詢機構、綜合咨詢機構
C.高等教育研究會、中等教育研究會、義務教育研究會
D.決策咨詢機構、情報咨詢服務機構、各級學會和研究會
A.決策者、決策信息、決策對象、決策制度、決策方案
B.決策者、決策信息、決策要求、決策效果、決策方案
C.決策者、決策要求、決策對象、決策目標、決策方案
D.決策者、決策信息、決策對象、決策目標、決策方案
A.經(jīng)驗性
B.隨機性
C.多變性
D.創(chuàng)造性
A.經(jīng)驗性、隨機性、多元性、創(chuàng)造性
B.經(jīng)驗性、隨機性、多變性、創(chuàng)造性
C.經(jīng)驗性、獨特性、及時性、創(chuàng)造性
D.經(jīng)驗性、呆板性、多變性、創(chuàng)造性
A.教育財政撥款
B.教育財政預算內(nèi)撥款
C.教育義務性支出
D.國家財政性教育經(jīng)費支出
最新試題
報表的設計、使用和采購應集中控制、統(tǒng)一分配，體現(xiàn)的是報表應遵循的（）
教育咨詢的特性不包括（）
教育督導的職能是，對下監(jiān)督、指導，對上參謀和（）
教育法規(guī)的本質(zhì)是（）
管理者對地方和學校內(nèi)部的教育事務負責，類似于企業(yè)，指的是教育管理職能中的（）
實施教育督導工作重任的主體是（）
古人云：“外舉不避仇，內(nèi)舉不避親”，體現(xiàn)的是教育人事行政的（）
教育財務中的會計工作方法有三種，其中不包括（）
人在自覺能動的心理狀態(tài)下的行為表現(xiàn)是指人的（）
教育評價能激發(fā)學生積極向上的動機，并使之朝著教育目標不斷進步，這是教育評價的（）體現(xiàn)。