問(wèn)答題簡(jiǎn)述《教育振興行動(dòng)計(jì)劃》中相關(guān)基礎(chǔ)教育的內(nèi)容。
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?素質(zhì)的“自生成律”對(duì)教育的啟示是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
?TPACK知識(shí)框架下，PCK是指（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
目前來(lái)看，教育辦學(xué)主體主要由（）、社會(huì)、個(gè)人三類主體構(gòu)成。
題型：填空題
教育評(píng)價(jià)具有多種功能，當(dāng)前我國(guó)教育評(píng)價(jià)改革過(guò)程中應(yīng)該淡化的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在翻轉(zhuǎn)課堂里，教師的角色除了知識(shí)的傳授者和課堂的管理者之外，還是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列哪一項(xiàng)不屬于“第四代教育評(píng)價(jià)理論”的特點(diǎn)？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育改革的相對(duì)阻力體現(xiàn)的是社會(huì)上各種利益集團(tuán)之間的相對(duì)差異與相互沖突，而教育改革的絕對(duì)阻力體現(xiàn)的是人們自身（）利益與（）利益之間的沖突。
題型：填空題
?減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，要科學(xué)認(rèn)識(shí)，高度重視，倡導(dǎo)（）教學(xué)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
1999年6月，中共中央、國(guó)務(wù)院召開(kāi)了改革開(kāi)放以來(lái)第三次全國(guó)教育工作會(huì)議，把全面推進(jìn)（）作為跨世紀(jì)教育工作的戰(zhàn)略重點(diǎn)，把提高民族創(chuàng)新能力放在重要位置。
題型：填空題
?陶行知先生說(shuō)過(guò)：“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，要想評(píng)論一個(gè)學(xué)校，先要評(píng)論他的校長(zhǎng)。”加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)的關(guān)鍵要素是（）。?
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題