單項選擇題以一系列的問題構(gòu)成的調(diào)查表收集被評估對象的認知、行為、態(tài)度。這是哪種評價方法？（）
A.標準參照測驗
B.標準化量表評價
C.檔案袋評價
D.問卷調(diào)查
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1.單項選擇題以建構(gòu)主義為理論基礎(chǔ)的是（）。
A.“五指活動”課程
B.高寬課程
C.蒙臺梭利課程
D.行為課程
2.單項選擇題喧嘩的表演區(qū)不能與安靜的圖書區(qū)相鄰，表演區(qū)可安放在走廊、或午睡室，而圖書區(qū)則可安置在安靜不吵鬧、采光度較好的靠窗角落。這是為了滿足活動區(qū)空間設(shè)置的（）要求。
A.避免死角
B.動靜分開
C.合理留白
D.相關(guān)鄰近
3.單項選擇題下列哪一項是瑞吉歐幼兒教育學校課程所具有的？（）
A.敏感期
B.吸收性的心智
C.項目活動
D.整個教學法
4.單項選擇題為了真實地展現(xiàn)幼兒的成長過程及課程發(fā)展，我們應該采用（）
A.檔案袋評價
B.評價標準量化表
C.問卷調(diào)查
D.終結(jié)性評價
5.單項選擇題蒙臺梭利把幼兒的學習稱為（）。
A.工作
B.勞動
C.設(shè)計
D.游戲
最新試題
在臺梭利感官訓練中，（）是提高嗅覺靈敏度訓練的教具。
題型：單項選擇題
主張以科學主題為核心整合幼兒園教育活動的學者認為，（）提供了量化的方法和記錄各種觀察的方法，是所有科學活動不可或缺的一部分。
題型：單項選擇題
主張以科學主題為核心整合幼兒園教育活動的學者認為，（）使用了科學活動中使用的材料，兒童會創(chuàng)造性地運用這些材料，以此發(fā)展他們的創(chuàng)造性思維。
題型：單項選擇題
（）將發(fā)展看成是成熟，將教育看成是內(nèi)在的美德和能力的自然展開。
題型：單項選擇題
從幼兒園教育實踐的角度考慮游戲與教學的最優(yōu)化結(jié)合，其中（）是實現(xiàn)游戲與教學優(yōu)化結(jié)合的最高級形式。
題型：單項選擇題
傾向于從計劃的維度來定義課程，這種觀點是認為（）。
題型：單項選擇題
在幼兒園課程編制過程中，幼兒園課程內(nèi)容的選擇和組織首先涉及的是對（）的思考。
題型：單項選擇題
（）相信教育是知識、技能、價值以及社會道德規(guī)范的逐代傳遞。
題型：單項選擇題
瑞吉歐教育把（）看成是教育系統(tǒng)中一切的中心。
題型：單項選擇題
主張以科學主題為核心整合幼兒園教育活動的學者認為，（）可以讓兒童創(chuàng)造性地驗證和運用科學概念。
題型：單項選擇題