填空題現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)中教學(xué)組織策略具有()、()以及()等的特點(diǎn)。
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對(duì)于發(fā)展學(xué)生問題表征的能力就是指在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要充分的留給學(xué)生用自己的想法、興趣和方式去探索問題的空間。
題型:判斷題
下列關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的特點(diǎn)表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)原則表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第一學(xué)段問題解決的教學(xué)策略不包括()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下關(guān)于檔案袋的表述中不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)的基本要素不包括()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)注兒童對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的經(jīng)歷的含義是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列關(guān)于綜合與實(shí)踐課程中小組合作表述中正確的一項(xiàng)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“變式圖形”的運(yùn)用,主要是為了幫助學(xué)生的空間思維從對(duì)象的直觀形狀發(fā)展到對(duì)象的性質(zhì)特征上,因此,“變式圖形”的運(yùn)用要符合兒童空間思維水平發(fā)展的階段性。
題型:判斷題
以下關(guān)于《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》對(duì)課程總體目標(biāo)表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題