最新試題

“蘭德課程變革動(dòng)因”模式研究發(fā)現(xiàn),課程變革過程包括三個(gè)階段,分別是啟動(dòng)階段、實(shí)施階段和()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

過程取向的評(píng)價(jià)在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在確定課程與教學(xué)目標(biāo)的基本環(huán)節(jié)中,屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

實(shí)踐性課程開發(fā)理論是根植于實(shí)踐的新的課程開發(fā)理論,其創(chuàng)立者是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在課程與教學(xué)評(píng)價(jià)的歷史發(fā)展進(jìn)程中,第一代評(píng)價(jià)的本質(zhì)特點(diǎn)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以人格發(fā)展為取向的教學(xué)模式的典型代表是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“通過激勵(lì)學(xué)生提高自己才能的欲求,從而提高學(xué)習(xí)的效率”屬于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)部動(dòng)機(jī)的哪一種?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

提出著名的“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“人類生活無論如何變化總包含著許多特定活動(dòng)的履行。為生活作準(zhǔn)備的教育就是明確而適當(dāng)?shù)貫檫@些特定活動(dòng)作準(zhǔn)備的教育。這些活動(dòng)無論怎樣隨社會(huì)階層而變化,總是可以發(fā)現(xiàn)的?!边@段話出自()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

既是學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征,也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題