A、取得所有參與人員的一致同意;
B、特別關(guān)注主要人員的建議;
C、考慮所有人的建議;
D、以上均對。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.船長
B.引航員
C.駕駛臺和機艙值班人員
D.VTS值班人員
A、除提供必要的航行信息外,不參與其他意見;
B、如對引航員的意圖產(chǎn)生疑問應立即通知船長,但不應采取任何行動;
C、經(jīng)澄清,對引航員意圖產(chǎn)生的懷疑沒有消除,應立即通知船長,船長未到達前采取必要的措施;
D、經(jīng)澄清,對引航員意圖產(chǎn)生的懷疑沒有消除,應立即通知船長,船長未到達前接過指揮權(quán),指揮船舶。
A、對工作中出現(xiàn)的問題立即予以指出,并提出嚴厲批評;
B、對工作中出現(xiàn)的問題立即提出批評和提示,并強調(diào)該問題的危害性;
C、對工作中出現(xiàn)的問題立即于提示,并鼓勵其將工作做好;
D、以上均可。
A、組織管理;
B、響應管理;
C、強制管理;
D、以上都對。
A、獎勵和懲罰同樣有效;
B、獎勵更為有效;
C、懲罰更為有效;
D、因人而異,不能一概而論。
最新試題
船舶的領(lǐng)導力包括()。①法定權(quán)力;②強制權(quán)力;③獎賞權(quán)力;④專家權(quán)力。
下列哪些不屬于領(lǐng)導的作用()。
團隊領(lǐng)導者作為困難處理專家,他處理的難題很少針對()。
團隊領(lǐng)導者應當好下列哪些角色()。①對外聯(lián)絡官;②困難處理專家;③沖突管理者;④教練員。
下列哪些做法可以保持良好的情境意識()。①正確感知周圍情況;②敏感地察覺周圍情況的變化;③全面了解周圍情況的變化的影響;④正確考慮和計劃好即將面臨的情況以及知道周圍將發(fā)生什么。
下列哪些做法不能獲取情境意識()。
領(lǐng)導力包括哪些要素()。①領(lǐng)導者的職權(quán);②領(lǐng)導者本身的素質(zhì);③被領(lǐng)導者群體和個體的狀況;④工作任務的性質(zhì)。
下列哪些不屬于法定權(quán)力()。
駕駛臺團隊情境意識應是哪些個人情境的組合()。
對駕駛臺團隊情境意識解釋正確的是()。