單項選擇題()頒布的《公民道德建設(shè)實施綱要》標志著我國公民教育的體系建設(shè)進入一個新的發(fā)展階段。
A.1998年
B.2001年
C.2005年
D.2010年
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1.單項選擇題()教育的教學論主張“從學中做”。
A.實用主義
B.人本主義
C.科學主義
D.經(jīng)驗主義
2.單項選擇題1916年美國教育家杜威率先提出了培養(yǎng)()的學說。
A.創(chuàng)造型人才
B.工程型人才
C.技術(shù)型人才
D.應(yīng)用型人才
3.單項選擇題()最大的貢獻是提出了人類智力的三元理論。
A.斯騰伯格
B.斯金納
C.馬斯洛
D.弗洛伊德
4.單項選擇題傳統(tǒng)教育通常指德國教育家()為代表的教育理論和教學模式。
A.赫爾巴特
B.杜威
C.盧梭
D.夸美紐斯
5.單項選擇題()中共中央國務(wù)院頒發(fā)《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》標志著素質(zhì)教育正式上升為國家意志。
A.1995年
B.1999年
C.2001年
D.2005年
最新試題
在我國教育法體系中,《國務(wù)院關(guān)于普通話的指示》屬于的層次是()。
題型:單項選擇題
()是具體管理學校教育工作的機構(gòu)。
題型:單項選擇題
中國1986年頒布的教育法令是()。
題型:單項選擇題
在我國教育法體系中,《中華人民共和國教育法》屬于的層次是()。
題型:單項選擇題
提高教育的水準意味著提高國家的整體教育水平,在國家教育系統(tǒng)中增加()學校教育的比重。
題型:單項選擇題
教師在實際工作中要扮演多種角色,下列陳述中,不屬于教師角色的是:()。
題型:單項選擇題
在教師的知識結(jié)構(gòu)中,()是教師必須要向?qū)W生傳遞的知識。
題型:單項選擇題
以下各項中不屬于法的規(guī)范的主要問題的是()。
題型:單項選擇題
教師在實際工作中要扮演多種角色,其中,教師的基本角色是:()。
題型:單項選擇題
教育法對其適用的每一對象都持同樣的標準,不受對象的身份和地位等因素的影響,這就是教育法的()。
題型:單項選擇題