判斷題文化創(chuàng)新是一個有意識的過程與活動,是個人和社會共同努力的結(jié)果。()
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形成批判性思維的目的是形成創(chuàng)造力,形成創(chuàng)造力的前提是形成批判性思維。()
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自然人性論假設(shè)的教育方法主要有()。
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墨子明確提出通過()三種方式來判斷是非曲直的真理檢驗方法。
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科學(xué)的世界圖景是概念化的、邏輯化的、精確化的世界圖景。它具有()等特征。
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