判斷題現(xiàn)代社會(huì)，家庭教育內(nèi)容的多元化突破了過去家庭教育以智育為本的局面，豐富了家庭教育的內(nèi)容，但是也相對(duì)弱化了家庭作為培育孩子人格的天然場所的作用。
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最新試題
開放日活動(dòng)的指導(dǎo)要（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是教師對(duì)某個(gè)兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的個(gè)別形式。
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（）是教師利用社區(qū)德育資源的基本形式。
題型：單項(xiàng)選擇題
以（）為線索，圍繞特定的主題設(shè)計(jì)活動(dòng)。
題型：單項(xiàng)選擇題
社區(qū)資源具有（）、動(dòng)態(tài)性和獨(dú)特性等特點(diǎn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
注意力、好奇心、求異性、探索性、堅(jiān)持性是（）的評(píng)價(jià)指標(biāo)。
題型：單項(xiàng)選擇題
很高、較高、一般化、較低、很低是（）的評(píng)價(jià)指標(biāo)。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是世界各國學(xué)前教育發(fā)展的主要經(jīng)驗(yàn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
符號(hào)互動(dòng)理論認(rèn)為人與人之間的互動(dòng)實(shí)際上是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題