最新試題

高效能人士可以通過三個習慣,幫助自及達成互相依賴的“公眾成功”階段,以下哪項不是這三個習慣之一?()

題型:單項選擇題

()是情感自我管理的本質(zhì),也是班主任能否在工作中發(fā)揮才智、持續(xù)成長的決定性因素。

題型:單項選擇題

在社會實踐活動項目選擇上,可運用()對班級學生在開展社會實踐中的優(yōu)勢、劣勢、機會和挑戰(zhàn)等進行綜合評估,確定其優(yōu)勢和缺陷,了解他們所面臨的機會和挑戰(zhàn),從而確定所要采取的對策以達到所要實現(xiàn)的目標。

題型:單項選擇題

以下哪種屬于主題教育?()

題型:單項選擇題

()能遵循班級發(fā)展和學生成長的規(guī)律,在學校的制度框架內(nèi)為班級賦能,使班級成員能夠主動做出調(diào)整,以適應變化的需要,高效地達成班級愿景和目標。

題型:單項選擇題

思維活躍,反應敏捷喜歡求新求異,不拘小節(jié),語言幽默風趣,與學生相處常以朋友的身份出現(xiàn),屬于()班主任工作藝術(shù)風格。

題型:單項選擇題

情商由兩位()心理學家約翰·梅耶和彼得·薩洛維首先提出。

題型:單項選擇題

有判斷力的、考慮周全的屬于()方面的贊美正向回饋。

題型:單項選擇題

以下哪項不是指導學生自主管理,促進班級融合發(fā)展的舉措?()

題型:單項選擇題

大學生醫(yī)保如何繳費?()

題型:單項選擇題