單項選擇題思維活躍，反應(yīng)敏捷喜歡求新求異，不拘小節(jié)，語言幽默風(fēng)趣，與學(xué)生相處常以朋友的身份出現(xiàn)，屬于（）班主任工作藝術(shù)風(fēng)格。
A.情感型
B.理智型
C.靈活型
D.嚴謹型
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1.單項選擇題為人、處事像一團火，永遠充滿激情，不喜歡掩飾情感，敢說敢干喜形于色，屬于（）班主任工作藝術(shù)風(fēng)格。
A.情感型
B.理智型
C.靈活型
D.嚴謹型
2.單項選擇題引導(dǎo)班級學(xué)生參加社會活動可通過五個步驟實現(xiàn)，以下哪項不屬于這五個步驟？（）
A.對接平臺
B.開展服務(wù)
C.結(jié)果反饋
D.改進完善
3.單項選擇題（）能遵循班級發(fā)展和學(xué)生成長的規(guī)律，在學(xué)校的制度框架內(nèi)為班級賦能，使班級成員能夠主動做出調(diào)整，以適應(yīng)變化的需要，高效地達成班級愿景和目標。
A.高效能班主任
B.高智商班主任
C.高情商班主任
D.高學(xué)歷班主任
4.單項選擇題（）的班主任是學(xué)生的情感教練。
A.高情商
B.高智商
C.高學(xué)歷
D.高職稱
5.單項選擇題情商由兩位（）心理學(xué)家約翰·梅耶和彼得·薩洛維首先提出。
A.英國
B.德國
C.美國
D.法國
最新試題
自我管理的核心是建立師生之間的（）關(guān)系。
題型：單項選擇題
健康的、美好的屬于（）方面的贊美正向回饋。
題型：單項選擇題
（）與（）是實現(xiàn)終身學(xué)習(xí)，立足社會的重要基礎(chǔ)條件。
題型：單項選擇題
以下哪項不是指導(dǎo)學(xué)生自主管理，促進班級融合發(fā)展的舉措？（）
題型：單項選擇題
針對班級上學(xué)生的資助沒有發(fā)放，該如何處理？（）
題型：單項選擇題
大學(xué)生醫(yī)保如何繳費？（）
題型：單項選擇題
寬容的、接納的屬于（）方面的贊美正向回饋。
題型：單項選擇題
思維活躍，反應(yīng)敏捷喜歡求新求異，不拘小節(jié)，語言幽默風(fēng)趣，與學(xué)生相處常以朋友的身份出現(xiàn)，屬于（）班主任工作藝術(shù)風(fēng)格。
題型：單項選擇題
（）是情感自我管理的本質(zhì)，也是班主任能否在工作中發(fā)揮才智、持續(xù)成長的決定性因素。
題型：單項選擇題
建立社會意識，發(fā)展班主任的社會認知。（）是社會意識形成的關(guān)鍵。
題型：單項選擇題