單項選擇題學(xué)校管理方法的基本屬性是()
A.社會屬性
B.本質(zhì)屬性
C.工具屬性
D.人文屬性
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1.單項選擇題管理方法的核心成分是()
A.管理科學(xué)
B.管理技術(shù)
C.管理理論
D.管理藝術(shù)
2.單項選擇題完善校長負責(zé)制的關(guān)鍵即()
A.黨政分開
B.完善法制
C.理順各方關(guān)系
D.建立高效的運行機制
3.單項選擇題對單一的研究對象進行深入而具體研究的方法即()
A.實驗法
B.觀察法
C.文獻法
D.個案法
4.單項選擇題研究者通過感官或儀器有目的地獲取研究對象信息的方法,即()
A.調(diào)查法
B.觀察法
C.文獻法
D.個案法
5.單項選擇題運用訪談或量表的方式搜集調(diào)查對象的見聞、觀點和事實材料的方法,即()
A.調(diào)查法
B.觀察法
C.文獻法
D.個案法
最新試題
認為人天性是好逸惡勞,使用強迫手段使他們做出適當努力達到組織目標是()。
題型:單項選擇題
下列關(guān)于弗魯姆的期望理論的描述,哪一項是錯誤的?()
題型:單項選擇題
教師繼續(xù)教育的重要性包括()。
題型:多項選擇題
多媒體計算機把外部世界引入課堂,使學(xué)生獲得與現(xiàn)實世界較為接近的體驗,還可以使教師、學(xué)生在課堂教學(xué)中充分分享到國內(nèi)外的種種信息資源,使學(xué)校與校外社會連為一體,實現(xiàn)天涯變咫尺、咫尺變天涯。這表明()
題型:單項選擇題
()是學(xué)校教學(xué)管理的中樞。
題型:單項選擇題
沉著冷靜、以理服人的工作作風(fēng)屬于校長基本素養(yǎng)中的()。
題型:單項選擇題
以下不屬于學(xué)校教導(dǎo)處職能的是()。
題型:單項選擇題
下列哪項不屬于松散耦合組織的學(xué)校的特征?()
題型:單項選擇題
學(xué)校戰(zhàn)略執(zhí)行力是指學(xué)校制定、量化、分解和落實戰(zhàn)略目標到每個崗位和每個教職員工的能力,包括戰(zhàn)略制訂能力、()和任務(wù)完成能力。
題型:單項選擇題
將韋伯科層管理理論運用到實踐中的學(xué)校是()。
題型:單項選擇題