單項選擇題()提出,課程開發(fā)的任務(wù)之一,是要提供實施的“過程原則”。
A.斯騰豪斯
B.泰勒
C.塔巴
D.奧利沃
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1.單項選擇題學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變意味著()
A.用自主學(xué)習(xí)代替指導(dǎo)學(xué)習(xí)
B.用合作學(xué)習(xí)代替?zhèn)€體學(xué)習(xí)
C.用探究學(xué)習(xí)代替接受學(xué)習(xí)
D.強調(diào)由單一形轉(zhuǎn)向多樣性
2.單項選擇題培養(yǎng)目標(biāo)所具有的性質(zhì)是()
A.終極性
B.時代性
C.學(xué)科性
D.活動性
3.單項選擇題()認為:學(xué)?;蛘n堂是一個由表達一定的社會意義的各種符號所組成的社會環(huán)境。
A.沖突理論
B.互動理論
C.“結(jié)構(gòu)一功能論”
D.分析學(xué)派
4.單項選擇題()總結(jié)出學(xué)習(xí)的四條規(guī)律:習(xí)得律、條件強化、泛化作用和消退作用。
A.華生
B.羅杰斯
C.杜威
D.斯金納
5.單項選擇題關(guān)于課程內(nèi)容的選擇與組織,早在19世紀(jì),()在《什么知識最有價值》一文中就曾闡述過。
A.泰勒
B.布魯納
C.杜威
D.斯賓塞
最新試題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點屬于()
題型:單項選擇題
在課程與教學(xué)目標(biāo)中,“教育目標(biāo)”屬于“教育目的”的()
題型:單項選擇題
堅持“價值多元性”的信念,反對“管理主義傾向”,反映了第幾代評價的中心思想內(nèi)容?()
題型:單項選擇題
下列屬于赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”的是()
題型:單項選擇題
羅杰斯“非指導(dǎo)性教學(xué)”的人格理想是()
題型:單項選擇題
以人格發(fā)展為取向的教學(xué)模式的典型代表是()
題型:單項選擇題
過程取向的評價在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響?()
題型:單項選擇題
提出著名的“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式的是()
題型:單項選擇題
在確定課程與教學(xué)目標(biāo)的基本環(huán)節(jié)中,屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的是()
題型:單項選擇題
“每一個適齡兒童都應(yīng)當(dāng)平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了()
題型:單項選擇題