名詞解釋鷹架教學
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1.名詞解釋勃朗芬布倫納所謂的“小系統(tǒng)”
2.名詞解釋活動課程
3.單項選擇題()確定了49條關鍵經驗作為制定課程和進行評價的指標。
A.直接教學模式
B.海伊斯科普課程
C.斑克街早期兒童教育方案
D.方案教學
4.多項選擇題我國幼兒園課程改革呈現(xiàn)的趨勢有()。
A.幼兒園課程管理多遠化、自主化
B.幼兒園課程改革更多地將立足點放在兒童一邊
C.幼兒園課程開始向下延伸,為3歲以下的兒童和家長服務
D.幼兒園課程與社區(qū)教育和服務相融合
5.單項選擇題下列哪些幼兒園課程模式或教育方案是以皮亞杰理論為理論基礎的?()
A.斑克街早期教育方案
B.瑞吉歐教育方
C.海伊斯科普課程
D.直接教學模式
最新試題
()導致了教師應成為兒童發(fā)展專家的觀念。
題型:單項選擇題
()是教師教學,決定內容,根據狹窄的專題,統(tǒng)一探索幾個方面的內容。
題型:單項選擇題
為材料中的活動編寫一個活動方案。
題型:問答題
認為課程主要討論以文化遺產和科學為基礎組織教學的各種課程形態(tài)(如科學、數學、語言等),這種課程定義認為()。
題型:單項選擇題
在幼兒園課程編制過程中,幼兒園課程內容的選擇和組織首先涉及的是對()的思考。
題型:單項選擇題
以下()屬于蒙臺梭利的視覺訓練的教具。
題型:單項選擇題
由于斑克街早期教育方案強調兒童社會性的發(fā)展,()就成了該方案的核心。
題型:單項選擇題
()提出應當把兒童所處的文化背景以及語言看作在其智慧發(fā)展中起著極為重要作用的因素。
題型:單項選擇題
從幼兒園教育實踐的角度考慮游戲與教學的最優(yōu)化結合,其中()是實現(xiàn)游戲與教學優(yōu)化結合的最高級形式。
題型:單項選擇題
蒙臺梭利還設計了(),讓兒童通過練習,使視覺、聽覺、觸覺和發(fā)音結合起來,以學習辨別語音和拼音、閱讀單詞和理解短句。
題型:單項選擇題