單項選擇題民主教育家（）在對學(xué)校教育進行了一些重要改革的同時，也提出了幼兒教育體系，主張設(shè)立胎教院、乳兒院、幼稚園等一套養(yǎng)育機構(gòu)，以代替家庭教育。
A.陳鶴琴
B.蔡元培
C.陶行知
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1.單項選擇題羅恩菲爾德在分析和解釋兒童美術(shù)發(fā)展的各個階段的個人成長特征時，分別從智慧成長、社會成長、知覺成長、生理成長、美感成長、（）、創(chuàng)造性成長七個層面來評價兒童的美術(shù)作品。
A.性格成長
B.感情成長
C.心理成長
2.單項選擇題師在指導(dǎo)兒童進行美術(shù)欣賞過程中，應(yīng)注意從他們的（）特點出發(fā)，啟發(fā)、引導(dǎo)其進行美術(shù)欣賞。
A.興趣
B.年齡
C.能力
3.單項選擇題加德納的多元智能理論中不包括（）。
A.空間智能
B.人際智能
C.繪畫智能
4.單項選擇題國內(nèi)外學(xué)者一般認為，兒童涂鴉期的線條有雜亂線、（）、圓形線、命名線四種水平。
A.曲折線
B.單一線
C.平行線
5.單項選擇題根據(jù)學(xué)前兒童手丁制作的特點和幼兒園教師的指導(dǎo)特點，幼兒園的手工活動可以分為（）手工活動和平面手工活動。
A.立體
B.剪紙
C.折紙
最新試題
藝術(shù)教育還有助于激發(fā)兒童的（）。
題型：多項選擇題
（）是人類的一個新生命最早畫出的線條。
題型：單項選擇題
美工室是為全園各年齡班幼兒提供的功能室，并不專屬于某個班級。
題型：判斷題
《藝術(shù)教育國家標準》指出：如果我們的文明要保持長久的動力和養(yǎng)分，它最終要依賴于（）能力發(fā)展的程度。
題型：單項選擇題
美工區(qū)的基本設(shè)施包括操作臺、椅子、畫板畫架、材料收納柜（架）、作品展示柜等。
題型：判斷題
沒有藝術(shù)的教育是（）的教育。
題型：多項選擇題
在大班，在操作工具材料上提出的要求是“初步掌握手工工具的基本使用方法”。
題型：判斷題
真正的繪畫從一開始就是有目的的。
題型：判斷題
一般來說，最早（）歲的兒童已能畫出直線和曲線。
題型：單項選擇題
人們普遍認識到，一個沒有藝術(shù)的民族和社會是不可思議的。
題型：判斷題