A.游戲材料
B.游戲環(huán)境
C.游戲伙伴
D.游戲主題
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A.自主性
B.創(chuàng)造性
C.社會(huì)性
D.規(guī)則性
A.指導(dǎo)幼兒自主分配游戲角色
B.提供豐富的、可改變的、可轉(zhuǎn)換的低結(jié)構(gòu)材料
C.促進(jìn)幼兒建立規(guī)則意識(shí)
D.豐富經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)展主題
A.積極性的引導(dǎo)
B.主體性的發(fā)揮
C.客體性的引導(dǎo)
D.創(chuàng)造性的發(fā)揮
最新試題
“小馬過河”“插紅旗”等游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
在游戲中一個(gè)兒童的行為構(gòu)成了對(duì)另一個(gè)兒童行為的刺激或反饋，對(duì)同伴的行為具有（）功能。
在設(shè)定幼兒游戲規(guī)則時(shí)，一般以（）為宜。
下列關(guān)于幼兒想象活動(dòng)描述錯(cuò)誤的是（）。
以下對(duì)大班教學(xué)游戲指導(dǎo)敘述不正確的是（）。
因忽視兒童本身的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的作用而在近年來受到廣泛批評(píng)的是（）。
關(guān)于小班益智游戲的特點(diǎn)與指導(dǎo)，下列說法錯(cuò)誤的是（）。
在游戲過程中，幼兒需要按照教師的要求進(jìn)行游戲，教師掌握著游戲的節(jié)奏和內(nèi)容，這體現(xiàn)了教學(xué)游戲的（）特點(diǎn)。
電腦區(qū)的設(shè)置要結(jié)合班級(jí)人數(shù)和室內(nèi)空間大小進(jìn)行電腦的配置，一般配置（）臺(tái)電腦為宜。
開始幼兒能夠理解規(guī)則對(duì)于比賽結(jié)果的重要性，手段和目的趨于一致，應(yīng)該在（）。