A.實踐美學(xué)
B.主觀說
C.客觀說
D.主客統(tǒng)一說
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A.前者重視理性自覺,后者重視常識
B.前者強調(diào)演繹法,后者強調(diào)歸納法
C.前者認(rèn)為知識源于天賦觀念,后者認(rèn)為知識來自經(jīng)驗
D.前者認(rèn)為日常語言作用微不足道,后者強調(diào)對語言的辨析和澄清
A.自由人擁有身體和思想的雙重自由。
B.自由人能夠在閑暇中從事理性活動,培養(yǎng)德性。
C.自由人應(yīng)時刻處于無拘無束的狀態(tài)中。
D.自由人追求的理想道德境界是純粹理性和純粹精神層面的。
A.亞里士多德
B.畢達(dá)哥拉斯
C.蘇格拉底
D.柏拉圖
A.基礎(chǔ)教育哲學(xué)
B.分析教育哲學(xué)
C.專業(yè)教育哲學(xué)
D.規(guī)范教育哲學(xué)
A.阿爾都塞
B.葛蘭西
C.布迪厄
D.保羅·弗萊雷
最新試題
道家崇尚自然的價值論()。
美國社會學(xué)家杰弗里·亞歷山大認(rèn)為,秩序問題是個體單位是如何被安排在非隨機的社會模式中的問題。()
新時代中國特色社會主義的良好教育應(yīng)當(dāng)符合以下標(biāo)準(zhǔn)()。
教育改革就是去掉阻礙教育家辦學(xué)的各種因素,讓教育家的智慧充分發(fā)揮;為教育者的教育才華充分發(fā)揮創(chuàng)造條件,以便引領(lǐng)每個受教育者找到合乎自己特性的成長方式而得到健康發(fā)展。()
儒家崇尚道德的價值論有()。
學(xué)??梢悦撾x生活,可以脫離政治。()
社會契約論思想的代表人物有()
自然人性論假設(shè)的教育方法主要有()。
中華人民共和國成立后第一本教育哲學(xué)專著是()。
墨子明確提出通過()三種方式來判斷是非曲直的真理檢驗方法。