A.教育哲學(xué)是人文學(xué)科且具有價(jià)值屬性
B.教育哲學(xué)是教育學(xué)和哲學(xué)的交叉學(xué)科
C.教育哲學(xué)是一門“價(jià)值無涉”的學(xué)科
D.教育哲學(xué)是一門獨(dú)立學(xué)科
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A.洛克
B.柏拉圖
C.杜威
D.盧梭
A.“社會人”范型
B.“生物人”范型
C.“理性人”范型
D.“經(jīng)濟(jì)人”范型
A.屬于規(guī)范倫理學(xué)的范疇
B.主張決定論
C.將行為的合乎規(guī)范性作為關(guān)鍵所在
D.以“整個(gè)人”作為分析對象
A.范壽康的《教育哲學(xué)大綱》
B.姜琦的《教育哲學(xué)》
C.吳俊升的《教育哲學(xué)大綱》
D.張懷的《教育哲學(xué)》
A.卡西爾
B.蘇格拉底
C.柏拉圖
D.尼采
最新試題
形成批判性思維的目的是形成創(chuàng)造力,形成創(chuàng)造力的前提是形成批判性思維。()
英國的價(jià)值教育的主要內(nèi)容有()。
中華人民共和國成立后第一本教育哲學(xué)專著是()。
促進(jìn)良好社會秩序的教育內(nèi)容包括()
馬克思主義倫理學(xué)基本觀點(diǎn)()
教育改革就是去掉阻礙教育家辦學(xué)的各種因素,讓教育家的智慧充分發(fā)揮;為教育者的教育才華充分發(fā)揮創(chuàng)造條件,以便引領(lǐng)每個(gè)受教育者找到合乎自己特性的成長方式而得到健康發(fā)展。()
結(jié)構(gòu)主義的文化哲學(xué)思想的代表人物有()。
教育離不開價(jià)值,在某種程度上說,一切教育都是價(jià)值教育。()
科學(xué)的世界圖景是概念化的、邏輯化的、精確化的世界圖景。它具有()等特征。
道家崇尚自然的價(jià)值論()。