判斷題問卷題目“您認為您的孩子親社會傾向如何?”違背了拒絕術(shù)語原則。()
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3.多項選擇題敘茲曼和斯特勞斯在1973年提出一個系統(tǒng)的現(xiàn)場觀察記錄格式,將現(xiàn)場筆錄分成三個部分:()
A.實地筆記
B.區(qū)域筆記
C.個人筆記
D.方法筆記
4.多項選擇題教育觀察法中,觀察代碼系統(tǒng)可以分為:()
A.序號型代碼系統(tǒng)
B.符號型代碼系統(tǒng)
C.英文型代碼系統(tǒng)
D.數(shù)字型代碼系統(tǒng)
5.多項選擇題教育實驗設(shè)計主要包括哪些形式()
A.多組實驗設(shè)計
B.不等組實驗設(shè)計
C.單組實驗設(shè)計
D.等組實驗設(shè)計
最新試題
質(zhì)性研究遵循的抽樣邏輯是()
題型:單項選擇題
()是一篇論文的核心。
題型:單項選擇題
下列空格中請找出你認為最正確或最恰當?shù)倪x項。內(nèi)在信度指每一份量表所要測量的是否為()概念,即組成量表的各個層面的()程度如何(Cronbach′α系數(shù)信度、折半信度);外在信度指不同()測量時,量表所測得結(jié)果的一致性程度。1.潛在;2.雙重;3.單一;4.多重;5.外在一致性;6.內(nèi)在一致性;7.可信;8.時間;9.地點;10.調(diào)查對象
題型:單項選擇題
個案研究報告的類型不包括()
題型:單項選擇題
多重案例研究本質(zhì)上是()
題型:單項選擇題
概念的分項化也稱概念的操作化,是將潛在變量轉(zhuǎn)變成()的過程。
題型:單項選擇題
制定調(diào)查計劃不包括()。
題型:單項選擇題
量表就是由一系列觀測變量(指標或題項)構(gòu)成的、試圖揭示()的狀態(tài)與水平的一種工具。
題型:單項選擇題
引言是學術(shù)論文的文獻檢索標識,它的選擇是否恰當,關(guān)系到文章檢索的概率和成功引用。()
題型:判斷題
下列空格中請選擇你認為最恰當?shù)倪x項。開發(fā)研究以明確、具體的(),使研究成果得以推廣,直接應(yīng)用于()。重在()價值。1.知識形式;2.理論形式;3.技術(shù)形式;4.理論研究;5.實踐;6.知識創(chuàng)新;7.應(yīng)用;8.科學;9.經(jīng)濟;10.技術(shù);
題型:單項選擇題