班主任工作應(yīng)知應(yīng)會(huì)章節(jié)練習(xí)(2018.03.27)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)參考答案:學(xué)習(xí)焦慮:適度的焦慮往往是一種學(xué)習(xí)責(zé)任心的反映,可以激勵(lì)學(xué)習(xí)。然而,面對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)分緊張、擔(dān)心憂慮,使學(xué)習(xí)上的心理功能下降,...
7.問(wèn)答題教育科研有哪些基本方法?
參考答案:(1)調(diào)查法包括觀察、談話、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)案分析等。
(2)實(shí)驗(yàn)法步驟是:提出假設(shè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法,確定評(píng)價(jià)指標(biāo),...
(2)實(shí)驗(yàn)法步驟是:提出假設(shè),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法,確定評(píng)價(jià)指標(biāo),...
10 一堂精彩的主題班會(huì)課能直抵學(xué)生的心靈深處,引起班集體成員的共鳴,既是班主任組織、管理、教育學(xué)生的有效形式,也是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行()的良好途徑。