問答題教育現(xiàn)代化包括哪三個(gè)層面?
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1+X證書制度圍繞國家、市場以及()需求開發(fā)若干職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與證書。
題型:單項(xiàng)選擇題
產(chǎn)教融合、校企合作是職業(yè)教育的基本()。
題型:單項(xiàng)選擇題
不屬于實(shí)學(xué)教育思想觀點(diǎn)是()
題型:單項(xiàng)選擇題
職業(yè)教育區(qū)別于其他教育的根本性特征是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)不屬于綜合職業(yè)能力范疇的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
()主張通過職業(yè)分析確定能力標(biāo)準(zhǔn)并作為設(shè)置課程重要依據(jù)。
題型:單項(xiàng)選擇題
按照金斯伯格的理論,小學(xué)低年級(jí)學(xué)生處于職業(yè)生涯發(fā)展的哪個(gè)時(shí)期?()
題型:單項(xiàng)選擇題
職業(yè)教育教學(xué)實(shí)踐技巧不包含()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪個(gè)選項(xiàng)是制定職業(yè)教育規(guī)劃、編制職業(yè)教育課程、開展職業(yè)教育活動(dòng)評(píng)價(jià)職業(yè)教育效果的價(jià)值尺度?()
題型:單項(xiàng)選擇題
1969年,德國聯(lián)邦政府頒布了《職業(yè)教育法》,正式將企業(yè)與職業(yè)學(xué)校合作的職業(yè)培訓(xùn)形式用()來表述。
題型:單項(xiàng)選擇題