A、1
B、2
C、1,2
D、1,2都不對(duì)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.當(dāng)前海圖是RNC
B.該航段是大圓航線
C.偏航報(bào)警距離值太大
D.ECDIS設(shè)備的聲響系統(tǒng)
A.超速報(bào)警
B.轉(zhuǎn)向點(diǎn)抵達(dá)時(shí)間預(yù)測(cè)推算
C.穿越安全等深線報(bào)警
D.油耗計(jì)算
A.航報(bào)警距離值
B.穿越安全等深線的時(shí)間提前量值
C.距離下一轉(zhuǎn)向點(diǎn)時(shí)間間隔
D.預(yù)計(jì)抵達(dá)時(shí)間
A.是否使用了同類(lèi)電源
B.是否準(zhǔn)備了備用纜線
C.是否對(duì)外部傳感器進(jìn)行了自檢
D.是否以ECDIS為基礎(chǔ)進(jìn)行了坐標(biāo)系的調(diào)整
A.使用潮高表顯示潮汐情況
B.在海圖水深點(diǎn)上疊加潮高顯示
C.利用曲線表示潮汐狀態(tài)
D.根據(jù)港口名稱(chēng)進(jìn)行潮汐查詢
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)力包括哪些要素()。①領(lǐng)導(dǎo)者的職權(quán);②領(lǐng)導(dǎo)者本身的素質(zhì);③被領(lǐng)導(dǎo)者群體和個(gè)體的狀況;④工作任務(wù)的性質(zhì)。
情境意識(shí)的內(nèi)容包括()。①對(duì)船舶近距離范圍內(nèi)情況的觀察力;②敏捷地覺(jué)察船舶周?chē)鷮?shí)際情況與變化趨勢(shì)的注意力;③僅對(duì)自己船舶駕駛臺(tái)實(shí)際條件狀態(tài)的注意力;④正確地感知自己船舶實(shí)際條件狀態(tài)與變化的理解力。
下列哪些做法不能獲取情境意識(shí)()。
領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的基本要求包括()。①確立目標(biāo),解決問(wèn)題和正確決策的智慧;②巧妙的溝通能力;③敏銳的觀察能力;④絕對(duì)的自信。
下列哪些不屬于法定權(quán)力()。
有效的激勵(lì)船員的方法包括()。①盡可能滿足船員的合理要求;②盡可能結(jié)合船員特點(diǎn)分配工作;③確保檢查體制的公平;④過(guò)于考慮事故后果的表象,嚴(yán)厲采用懲罰措施。
提高情境意識(shí)水平的路徑包括()。①在航行實(shí)習(xí)中建立情境意識(shí);②航行值班中保持興奮狀態(tài);③工作中不斷提高情境意識(shí)的警覺(jué)性;④增進(jìn)身心健康。
情景意識(shí)與船舶航行安全之間的關(guān)系()。
對(duì)于船舶駕駛?cè)藛T而言,情境意識(shí)是()。
船舶駕駛員個(gè)人的情景意識(shí)包括()。①對(duì)情況的適應(yīng)程度;②對(duì)情況的熟悉程度;③領(lǐng)導(dǎo)能力;④管理技能。