單項選擇題根據(jù)學科本身的系統(tǒng)及其內在的聯(lián)系組織課程內容——這是按照（）組織幼兒園課程內容。

A.橫向組織
B.心理順序
C.縱向組織
D.邏輯順序


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1.多項選擇題從學科（領域）維度界定課程，意味著（）

A.將課程看作是教學科目
B.課程表現(xiàn)為課程標準、教學大綱和教科書
C.注重學科科學體系學習
D.課程也叫生活課程、兒童中心課程

2.多項選擇題課程編制的目標模式的心理學基礎是（）

A.現(xiàn)代兒童發(fā)展心理學
B.認知心理學
C.行為主義理論
D.成熟理論

4.多項選擇題《幼兒發(fā)展課程及活動建議》這套課程的內容包括（）。

A.認知
B.動作
C.自我意識和社會性情緒
D.語言

5.多項選擇題光譜方案的研究者在選擇活動時依據(jù)的理由有（）。

A.能反映各種類型的智能
B.在各個學習領域內，能強調和練習關鍵能力
C.在有意義的背景中能與問題解決的技能有關
D.能為教師提供有關為每個兒童準備適合的課程的信息