A.團(tuán)體規(guī)模對團(tuán)體心理輔導(dǎo)效果影響不大
B.團(tuán)體心理輔導(dǎo)能否順利進(jìn)行,是否能達(dá)到預(yù)期效果與團(tuán)體規(guī)模直接相關(guān)
C.不同目的的團(tuán)體,團(tuán)體規(guī)??梢砸恢?br/>D.團(tuán)體規(guī)??梢噪S機(jī)確定
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A.60%以上
B.70%以上
C.80%以上
D.90%以上
A.教育功能
B.發(fā)展功能
C.選拔功能
D.預(yù)防功能
A.行為量化法
B.標(biāo)準(zhǔn)化心理測驗(yàn)
C.調(diào)查問卷
D.主觀報(bào)告法
A.營造溫馨的氣氛
B.設(shè)計(jì)輕松的相識(shí)活動(dòng)
C.擬定團(tuán)體契約
D.活動(dòng)避免深層次分享
A.戒酒小組
B.拯救強(qiáng)迫癥訓(xùn)練團(tuán)
C.情緒管理訓(xùn)練營
D.擺脫抑郁
A.互贈(zèng)祝福
B.回顧活動(dòng)內(nèi)容和感受
C.展望未來
D.布置家庭作業(yè)
A.宣泄情感
B.了解內(nèi)心感受
C.了解他人感受,增進(jìn)人際關(guān)系敏感程度
D.發(fā)現(xiàn)問題所在,學(xué)習(xí)并聯(lián)系應(yīng)付問題的技術(shù)
A.注意力放在其他成員身上,但不表達(dá)自己
B.否認(rèn)他人,貶低他人
C.不斷打斷別人,滔滔不絕地?cái)⑹雠c自己相關(guān)的事情
D.總是敘述自己悲慘的經(jīng)歷,渴望得到關(guān)注
最新試題
實(shí)性沖突含有倫理式?jīng)_突、抗衡性沖突、()。
團(tuán)體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的關(guān)系是()
團(tuán)體輔導(dǎo)的組織方式有:持續(xù)式團(tuán)體、()。
大部分團(tuán)體活動(dòng)是讓人快樂的,但是這個(gè)活動(dòng)是讓人心情沉重的()
下列屬于工作階段引導(dǎo)成員參與技術(shù)的有()。
理解中國人的和諧的()及其類型,將有助于我們更好地理解中國人的人際交往,從而避免西方心理學(xué)與心理咨詢理論的文化陷阱。
解釋寬恕的理論假說有()①感恩②共情③利他主義④同理心⑤明確自我⑥歸因理論
在“信任圈”活動(dòng)中,站在圈外的同學(xué)主要體驗(yàn)的是()。
團(tuán)體內(nèi)容常常包括()等過程。①人際技巧訓(xùn)練②潛能激發(fā)③壓力管理④認(rèn)識(shí)自我⑤增進(jìn)心理健康