A.發(fā)展幼兒動作，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)
B.增進(jìn)幼兒的知識，開發(fā)幼兒的智力
C.培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣及互助友愛的良好品德
D.培養(yǎng)幼兒對美的欣賞能力
E.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性
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A.1-2個(gè)
B.2-3個(gè)
C.3-4個(gè)
D.5-6個(gè)
A.目標(biāo)、材料、行為習(xí)慣
B.主題、目標(biāo)、行為習(xí)慣
C.主題、材料、目標(biāo)
D.主題、材料、行為習(xí)慣
A.觀察內(nèi)容、觀察者自身素質(zhì)與物質(zhì)條件
B.觀察目的、觀察內(nèi)容、觀察者自身素質(zhì)與物質(zhì)條件
C.觀察目的、觀察內(nèi)容、物質(zhì)條件
D.觀察目的、觀察內(nèi)容、觀察者自身素質(zhì)
A.宋朝
B.唐代
C.元代
D.明代
A.鼓勵幼兒廣泛收集材料；引導(dǎo)幼兒觀察成人的制作活動；培養(yǎng)幼兒的制作技能
B.引導(dǎo)幼兒觀察成人的制作活動；培養(yǎng)幼兒的制作技能
C.鼓勵幼兒廣泛收集材料；培養(yǎng)幼兒的制作技能
D.鼓勵幼兒廣泛收集材料；引導(dǎo)幼兒觀察成人的制作活動
最新試題
進(jìn)行建構(gòu)游戲的過程中，幼兒會遇到諸如物品倒塌、成型失敗等困難，這里體現(xiàn)的是構(gòu)建游戲的（）作用。
電腦區(qū)的設(shè)置要結(jié)合班級人數(shù)和室內(nèi)空間大小進(jìn)行電腦的配置，一般配置（）臺電腦為宜。
人一生中最早出現(xiàn)的游戲形式是（），它伴隨人的一生。
在游戲中一個(gè)兒童的行為構(gòu)成了對另一個(gè)兒童行為的刺激或反饋，對同伴的行為具有（）功能。
關(guān)于加維對社會性游戲能力發(fā)展能力描述錯誤的是（）。
教學(xué)游戲中的信號物不包括（）。
適合大班幼兒的戶外集體游戲包括（）。
在設(shè)定幼兒游戲規(guī)則時(shí)，一般以（）為宜。
提出游戲行為六傾向說的是（）。
以下不屬于語言教學(xué)游戲的是（）。