問答題電化教育與教育技術(shù)的研究對象有何不同？
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3.單項選擇題ET=EI+ER說明了系統(tǒng)科學(xué)理論中的哪一個基本原理？（）
A.反饋原理
B.整體原理
C.有序原理
D.效果原理
4.單項選擇題在布盧姆的教育目標(biāo)分類中，理智技能屬于？（）
A.認(rèn)知領(lǐng)域
B.動作技能領(lǐng)域
C.情感領(lǐng)域
D.知識領(lǐng)域
5.單項選擇題桑代克的聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該遵循三個重要原則，下列哪一項不屬于這三個原則？（）
A.準(zhǔn)備律
B.練習(xí)律
C.強(qiáng)化律
D.效果律
最新試題
根據(jù)教育評價發(fā)展的歷程，其“判斷時代”的標(biāo)志是（）。
題型：單項選擇題
按照教育評價的分類方法，以評價分析方法作為分類依據(jù)的是（）。
題型：單項選擇題
在下列選項中，（）是診斷性評價的主要職能。
題型：單項選擇題
下述關(guān)于評價量規(guī)作用的描述中，不正確的是（）。
題型：單項選擇題
在下列選項中，（）屬于編碼體系分析方法中信息編碼實現(xiàn)的基本目標(biāo)。
題型：單項選擇題
在使用S-T分析方法得到的Rt-Ch圖中，若Rt≥0.7表示教師講課類型為（）。
題型：單項選擇題
在下列選項中，S-T分析方法中定義的教師講課類型不包括（）。
題型：單項選擇題
“認(rèn)定、判斷評價對象合格與否、優(yōu)劣程度、水平高低等實際價值?！斌w現(xiàn)了教育評價的（）。
題型：單項選擇題
“在一個較長的時間內(nèi)，持續(xù)不斷地對觀察對象采用抽樣觀測的辦法?！睂儆谡n堂觀察中的（）。
題型：單項選擇題
基于課堂互動反饋系統(tǒng)的同伴教學(xué)法的理論基礎(chǔ)是（）。
題型：單項選擇題