問(wèn)答題試分析過(guò)程模式的特點(diǎn)及對(duì)幼兒園課程編制的影響。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述國(guó)外早期兒童教育課程的發(fā)展趨向。
2.問(wèn)答題幼兒園綜合性課程的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)是什么？
4.問(wèn)答題如何在幼兒園教育活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中處理好兒童生成的學(xué)習(xí)活動(dòng)與教師預(yù)定的教學(xué)任務(wù)之間的關(guān)系？
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述方案教學(xué)的組織和實(shí)施過(guò)程。
最新試題
DI直接教學(xué)模式是為（）歲兒童設(shè)計(jì)的課程方案。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）認(rèn)定語(yǔ)言在人的認(rèn)知發(fā)展中起了重要的作用。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
主張以科學(xué)主題為核心整合幼兒園教育活動(dòng)的學(xué)者認(rèn)為，（）可以讓兒童創(chuàng)造性地驗(yàn)證和運(yùn)用科學(xué)概念。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)，（）是與小班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和年齡水平相適應(yīng)的。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
認(rèn)為課程主要討論以文化遺產(chǎn)和科學(xué)為基礎(chǔ)組織教學(xué)的各種課程形態(tài)（如科學(xué)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)言等），這種課程定義認(rèn)為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是主要由兒童發(fā)起深層次探索活動(dòng)，旨在答復(fù)兒童提出的問(wèn)題，以兒童的興趣為導(dǎo)向。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在蒙臺(tái)梭利感官訓(xùn)練中，味覺(jué)訓(xùn)練的教具是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）導(dǎo)致了教師應(yīng)成為兒童發(fā)展專家的觀念。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為材料中的活動(dòng)編寫一個(gè)活動(dòng)方案。
題型：?jiǎn)柎痤}
在幼兒園課程編制過(guò)程中，幼兒園課程內(nèi)容的選擇和組織首先涉及的是對(duì)（）的思考。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題