A.2-3歲
B.3-4歲
C.4-5歲
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A.臨摹畫
B.默畫
C.情節(jié)畫
A.第一,統(tǒng)為一形。第二,多面變形。第三,單一面。第四,正側(cè)面同在。
B.第一,單一面。第二,正側(cè)面同在。第三統(tǒng)為一形。第四,多面變形。
C.第一,統(tǒng)為一形。第二,正側(cè)面同在。第三,單一面。第四,多面變形。
A.雙軸階段
B.單軸階段
C.前軸階段
最新試題
()是人類的一個(gè)新生命最早畫出的線條。
先動(dòng)筆后構(gòu)思的現(xiàn)象,這說明兒童造型的()還不強(qiáng)。
()年,由美術(shù)評(píng)論家久保貞次郎等人發(fā)起,創(chuàng)辦了創(chuàng)造美育協(xié)會(huì)。
學(xué)前兒童美術(shù)是表達(dá)兒童內(nèi)在情感的一種手段。
材料是美工區(qū)的核心元素,是幼兒自主創(chuàng)作的物質(zhì)基礎(chǔ),因此,材料的準(zhǔn)備與投放是開展美工區(qū)活動(dòng)的重點(diǎn)工作。
在晚期圖式階段,有部分兒童嘗試從一個(gè)固定角度出發(fā)去表現(xiàn)物體的空間關(guān)系,出現(xiàn)了()。
人們普遍認(rèn)識(shí)到,一個(gè)沒有藝術(shù)的民族和社會(huì)是不可思議的。
幼兒美術(shù)欣賞指幼兒對(duì)各種美術(shù)作品進(jìn)行體驗(yàn)和感悟的一種復(fù)雜心理過程,可以從美術(shù)欣賞能力和態(tài)度兩個(gè)方面進(jìn)行。
以下不屬于對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)的是()。
教育者不能以看待成人作品的習(xí)慣眼光去看待幼兒的作品。