多項(xiàng)選擇題照教師課堂教學(xué)管理的態(tài)度,課堂教學(xué)管理可以劃分為()

A.悲觀的課堂管理
B.樂(lè)觀的課堂管理
C.積極的課堂管理
D.消極的課堂管理


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1.多項(xiàng)選擇題根據(jù)呈現(xiàn)方式的不同,課程資源可分為()

A.信息化資源
B.活動(dòng)資源
C.文字資源
D.實(shí)物資源

2.多項(xiàng)選擇題在課堂教學(xué)管理中,能否與學(xué)生進(jìn)行有效交流十分重要,那么教師在與學(xué)生交流的過(guò)程中需要注意()

A.盡力而為即可
B.常用批評(píng)
C.充分尊重學(xué)生
D.接納每一位學(xué)生

4.多項(xiàng)選擇題夸美紐斯詳盡地論述了教學(xué)過(guò)程中各個(gè)重要的教學(xué)原則,其中包括()

A.循序漸進(jìn)原則
B.鞏固性原則
C.量力性原則
D.觀性原則

5.多項(xiàng)選擇題教學(xué)過(guò)程的本質(zhì)是多層次、多側(cè)面的,通過(guò)對(duì)不同學(xué)者觀點(diǎn)的比較,可以歸納出目前得到認(rèn)同的教學(xué)過(guò)程本質(zhì)的特征有()

A.教學(xué)過(guò)程是一個(gè)價(jià)值中立的過(guò)程
B.教學(xué)過(guò)程是教師教學(xué)生認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的過(guò)程
C.教學(xué)過(guò)程是教養(yǎng)和教育的統(tǒng)一
D.教學(xué)過(guò)程是一種特殊的交往過(guò)程