單項選擇題防污染演習(xí)至少多長時間舉行一次:()

A.一星期;
B.半個月;
C.一個月;
D.三個月。


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你可能感興趣的試題

1.單項選擇題船舶發(fā)生緊急情況,誰發(fā)出棄船命令?()

A.值班駕駛員;
B.船東代表;
C.船長;
D.船東。

2.單項選擇題船舶應(yīng)急演習(xí)時,誰是總指揮:()

A.大副;
B.輪機長;
C.船長;
D.業(yè)務(wù)代表。

3.單項選擇題船舶應(yīng)變布置表是由誰負責(zé)審批?()

A.三副;
B.大副;
C.船長;
D.業(yè)務(wù)代表。

4.單項選擇題船舶應(yīng)變布置表是由誰負責(zé)編制?()

A.三副;
B.二副;
C.大副;
D.都可以。

5.單項選擇題船公司應(yīng)當(dāng)保證船長:()

A.具有適當(dāng)?shù)闹笓]資格;
B.完全熟悉公司的安全管理體系;
C.得到必要的支持,以便可靠地履行其職責(zé);
D.都是。

最新試題

情鏡意識的內(nèi)容包括()。①對船舶近距離范圍內(nèi)情況的觀察力;②敏捷的覺察船舶周圍實際情況與變化趨勢的注意力;③僅對自己船舶的駕駛臺實際條件狀態(tài);④正確的感知自己船舶實際條件狀態(tài)與變化的理解力。

題型:單項選擇題

船舶駕駛員個人的情景意識包括()。①對情況的適應(yīng)程度;②對情況的熟悉程度;③領(lǐng)導(dǎo)能力;④管理技能。

題型:單項選擇題

情景意識與船舶航行安全之間的關(guān)系()。

題型:單項選擇題

下列哪些途徑可以提高情境意識的水平()。①參加初始航行實習(xí)就建立情景意識;②只需注重個人技術(shù)訓(xùn)練,無須情景意識概念;③工作中不斷提高對情景意識警覺性;④不斷地總結(jié)航海實踐中各種突發(fā)事件的處理經(jīng)驗。

題型:單項選擇題

在下列什么情況下,駕駛臺人員不會喪失情境意識()。

題型:單項選擇題

有效的激勵船員的方法包括()。①盡可能滿足船員的合理要求;②盡可能結(jié)合船員特點分配工作;③確保檢查體制的公平;④過于考慮事故后果的表象,嚴厲采用懲罰措施。

題型:單項選擇題

團隊領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)好下列哪些角色()。①對外聯(lián)絡(luò)官;②困難處理專家;③沖突管理者;④教練員。

題型:單項選擇題

提高情境意識水平的路徑包括()。①在航行實習(xí)中建立情境意識;②航行值班中保持興奮狀態(tài);③工作中不斷提高情境意識的警覺性;④增進身心健康。

題型:單項選擇題

船舶的領(lǐng)導(dǎo)力包括()。①法定權(quán)力;②強制權(quán)力;③獎賞權(quán)力;④專家權(quán)力。

題型:單項選擇題

對駕駛臺團隊情景意識解釋正確的是()。

題型:單項選擇題